LEADERS Project Resources for Speech-Language Pathologists
The LEADERS Project, founded by Dr. Cate Crowley, offers a variety of beneficial resources for speech-language pathologists of all levels. This page contains video modules, test reviews, evidence-based research articles, and evaluation and therapy materials that allow clinicians to properly assess, diagnose, and treat bilingual children/adolescents. During the COVID-19 pandemic, it is especially important that families are able to continue receiving good quality services. The School-age Language Assessment Measures (SLAM) section of this page is a great tool for speech-language pathologists to use in evaluations conducted through telepractice. Children are asked to arrange a series of pictures into logical order, to tell a story that includes opportunities for complex language, and to answer literal and inferential questions about the story, making it a fun and simple method to gain rich information about children’s language skills. The questions are translated into multiple languages.
Link to page: https://www.leadersproject.org/disability-evaluation/
Recursos del proyecto LEADERS para los patólogos del habla y lenguaje
El Proyecto LÍDERES, fundado por la Dra. Cate Crowley, ofrece una variedad de recursos beneficiosos para los patólogos del habla y lenguaje de todos los niveles. Está página contiene módulos de video, revisiones de pruebas, artículos de la práctica clínica basada en la evidencia y materiales de evaluación y terapia que permiten a los clínicos evaluar, diagnosticar y tratar a los niños/adolescentes bilingües de manera apropiada. Durante la pandemia de COVID-19, es especialmente importante que las familias puedan seguir recibiendo servicios de buena calidad. La sección de Medidas de Evaluación del Lenguaje en Edad Escolar (SLAM por sus siglas en inglés) de esta página es una gran herramienta para que los patólogos del habla y lenguaje la utilicen en sus evaluaciones de tele-práctica. Los niños tienen que organizar una serie de imágenes en orden lógico, contar un cuento que tiene oportunidades para demostrar lenguaje complejo, y contestar preguntas literales e inferenciales, convirtiéndolo en un método divertido y sencillo para obtener mucha información útil sobre las habilidades de lenguaje de niños. Tienen preguntas en varios idiomas.
Enlace: https://www.leadersproject.org/disability-evaluation/